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martes, 9 de diciembre de 2008

BUENOS VIDEOS, Comunicación No Verbal

Un saludo muy cordial para cada uno de ustedes.
Tengo el servicio de alertas de la Google y recibo novedades como esta.
Tres videos, los dos primeros de entrevistas médicas, el tercero de una estudiante venezolana y el conflicto universitario(y más videos si te gustó el último)
Aquí está el link:
http://medicablogs.diariomedico.com/humana/2008/12/09/comunicacion-no-verbal/#comment-1268

Posiblemente no se accione desde aquí (pones el cursor sobre el link, haces clic manteniendo la tecla Ctrl apretada).
Lo mejor es que copies (Ctrl C) y lo pongas en una nueva ventana en el navegador. (Ctrl V)

Al final de se blog, puedes dejar un comentario (opcional)
y también allí está escrito lo siguiente:

"La sonrisa no cuesta nada,pero vale mucho.
Enriquece a quienes la reciben y a quien la brinda.
Brilla en un instante y a veces su luz se recuerda siempre.
Nadie es tan rico o tan pobre que pueda prescindir de ella.
Es alivio de cansados,luz para desanimados,
calor para los tristes y antídoto natural
para todos los problemas.
La sonrisa cuesta menos que la electricidad
y da más luz. Ya sabes…"

Tarea:

Para el viernes 9 de Enero (qué largo tiempo!!!)recibo un informe escrito con OBSERVACIONES QUE HICISTE DE LOS DOS PRIMEROS VIDEOS.
Por favor, NO RELATES lo que ves. Analiza, el espacio físico, los actuantes, sus posturas, la coincidencia o no de las expresiones con sus gestos y movimientos, procura prestar atención a las miradas y otros elementos que sean relevantes para ti.

Aprovecho la oportunidad para desearte BUENAS FIESTAS y el CUMPLIMIENTO DE TUS ANHELOS, en el año 2009.

Un abrazo muy fuerte de Maguita.

2 comentarios:

Unknown dijo...
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
Andrea Cárdenas dijo...

El texto se refiere a las nuevas tendencias en tecnología y en educación que los estudiantes deberían aplicar el nivel académico.
Las ideas más relevantes a mi parecer aplicables a la realidad de la UPS son:
- El alumno vive la cultura de la recompensa, es decir; que debe ser estimulado para lograr buenos resultados.
- El alumno imita lo que los adultos hacen y no tienen la capacidad de discriminar las ideas por si solos.
- El aprendizaje de nuevas lenguas dependen del conocimiento completo de la lengua de orígen, para poder comprenderlo.
- Hoy en día los jóvenes han creado sus formas de expresarse y descuidan los modelos gramaticales al momento de presentar un trabajo.
- El aprendizaje de la fonética y fonología debería ser aprendida al principio de la carrera para poder entender el proceso de la comunicación.
- La priorización de lo visual ha postergado a lo sonoro, es decir que aún hay docentes ligados a los conocimientos antiguos de la lengua.
- Hay un marcado desconocimiento del mundo fonético, hay graves problemas en lo ortográfico.
- La gramática es un conocimiento dinámico y no estático, tiene proyección.
- Los jóvenes no reconocen su vocabulario y no tienen una buena comprensión lectora.
- Se aplica un aprendizaje sólido de una lengua para acercarnos a las realidades como futuros psicólogos educativos.
Andrea Cárdenas
7mo. Psicología Educativa